С 25 по 28 января специалисты ОГКУ СО «Центр социальной помощи семье и детям Нижнеилимского района», 2 кандидата и 5 действующих замещающих родителей приняли участие во Всероссийском онлайн форуме приемных семей на площадке интернет – проекта «Усыновите.ру».
Наши родители ежегодно участвуют в родительских форумах, обучающих семинарах и вебинарах, что способствует повышению родительской компетенции и в дальнейшем помогает грамотно выстраивать взаимоотношения с приемным ребенком и предотвращать возникновение кризисных ситуаций в семье.
В рамках онлайн-форума проводились образовательные вебинары ведущих специалистов в области психологии, права и медицины по вопросам: «Особенностей семейного воспитания детей-сирот и поддержки замещающих семей». «Школьная медиация: как дружить со школой», «Наставник для приемных семей», «Какая психолого-педагогическая поддержка нужна ближайшим родственникам в воспитании ребенка, оставшегося без попечения родителей, в своей семье». «Подготовка кандидатов в замещающие родители. После ШПР – что дальше? – обучение «NON STOP!», «Дети новых территорий в российских семьях» — все заявленные темы форума были актуальные.
На Форуме обсуждались вопросы эффективности подготовки и сопровождения семей, в том числе принявших на воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и отклонениями в поведении, подросткового возраста, сиблингов, совершенствования законодательства в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан, а также по профилактике и предотвращении отказов от воспитания детей усыновителями, опекунами (попечителями).
Участникам форума удалось обсудить множество деликатных вопросов: Нужна ли психолого-педагогическая поддержка близким родственникам опекунов? Нужны ли изменения в программе школы приемных родителей? Нужно ли будущим приемным родителям больше рассказывать о детской психологической травме и подростковом периоде?
Мы в очередной раз получили возможность обновить и укрепить свои знания в сфере жизнеустройства детей-сирот в замещающие семьи, психологического и социально-педагогического сопровождения.
